剧情简介
从这个角度看，我们觉得我们在做影片的过程中，我们和他们之间的关系不仅仅是拍和被拍关系，实际上是回到了现实生活当中的一种关系。我身边也有那种人，ta把自己的片子拍回来后，就随便捣鼓一个比较长的东西拿给村民，自己又重新剪一个版本去参加电影节。结果最终那个在外面流来放去的影片，却不敢被拿回到村子里，因为影片里可能揭露了村子里的某些事，暴露了村子里某些人的隐私，或者会影响一个人和另外一个人的关系，他们（制作者）就不敢把片子拿回去，所以你会看到片子有不同的版本。但我个人到目前为止，还没有去做那样的事情。我觉得一个版本既然可以在外面放，就应该可以回到村子里放。看似是“教科书”电影版，但是当这些文字活跃起来，曾经书本上那些诗句，似乎有了更直白的解读。影片受众也注定更加多元，对于学龄儿童而言，更多是铅字被赋予多彩的画意，又或是跟着影片里40余首诗歌复诵。
猜你喜欢
周榜单