课堂授课内容涵盖广阔,“推进文化自信自强,勾画新时代画卷”带领学员们学习了党的文艺政策;“讴歌英雄,讲好中国故事”聚焦如何在新时代环境下讲好中国故事;“一部剧本的起点”阐述了电影剧本创作的逻辑;“电影强国建设评价体系与中国电影‘走出去’的现实思考”从传播角度,阐述了中国电影的创作方向;“中国主流电影创作的‘新涵意’”解构了当下的创作;“像角色那样生活:影视剧本中的人物塑造方法”以当下热播的影视剧为参照,教授应该如何创作出合格的“角色”;“电影的伦理叙事”与“类型电影的道德叙事”两门课程,分析了电影剧本创作中的伦理与道德规范。比如神仙食清气,在凡人看来就是“喝西北风”;嘲风暗恋青葵,被大哥说是“老孔雀开屏,自作多情”;姐妹俩的“二臂”聊天第一句也是问“在吗?”
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