剧情简介
电影自上映来引发多维热议，揽获全年龄层喜爱。成年人评论道小时候只记苦读，长大后才读懂了诗人们的内心，观影过程中无数次产生共鸣。更有观众动情地表示“教育具有延迟性，多年后被诗篇击中的一瞬间，是教育完成了一个闭环。”孩子观看电影时则津津有味，表示看完电影后唐诗有画面了，对传统文化的兴趣更加浓烈。在主人公向腾辉的身上，充分体现了人性的复杂性。向腾辉不能说是个没有瑕疵的人，他坐过牢，性格中有自私、狡黠、懦弱的成分，但是，他没有丧失做人的基本道德底线，本质是善良的。正是这种发自内心深处的善良，使他在看到苏木家的情况后，打消了要钱的初衷，还编了个谎话留下了一些钱。正是这种善良，使他在自身并不宽裕的境遇下，仍然收留无家可归的孤儿，给他们提供无私的帮助。他是倔强的，再苦再难也不轻易向孩子们诉说；他又是固执的，努力捍卫着最后一丝面子和尊严。性格的复杂性，使人物形象更加立体、多元。
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